Лексико-грамматические тесты

I. Вставьте предлог.

  1. Herr Schmidt verabschiedet sich … seinen Gastgebern. (mit, von)
  2. Die Studenten bereiten sich … die Prüfung vor. (über, auf)
  3. Ich bin … deinem Vorschlag einverstanden. (mit, zu)
  4. Die Polizei muss sich … diesem Fall beschäftigen. (nach, mit)
  5. Du kannst dich mit deinem Problem … ihn wenden. (auf, an)
  6. Die Engländer unterhalten sich gern … das Wetter. (über, um)

II. Выберите правильный вариант ответа.

  1. Es … die Freundschaft! (leben, lebe, lebten)
  2. Wenn die Menschen fliegen … ! (könnt, können, könnten)
  3. … du ins Kino gehen? (möchte, möchtest, hast)
  4. Das … Buch lag auf dem Tisch. (lesened, gelesene, gelesen)
  5. Ich sehe die … Sonne. (aufgegangen, aufgehende, aufgehend)
  6. Er sieht so aus, als … er krank. (werde, wäre, warst)

III. Составьте предложения из данных слов.

  1. können, ich, dieser Film, tausendmal, und, sehen, wieder, lachen, immer.
  2. wie, die, beliebteste, heißen, Popgruppe, alle, Zeiten?
  3. Einrichten, können, später, sein, eigenes Atelier, er.
  4. sein, auf, überall, auf der Welt, ihn, verrückt, die Mädchen.
  5. Christian, meinen, diese Liebesgeschichte, dass, niemanden, lassen, kalt.
  6. 50%, aller Deutschen, über, in, der Urlaub, bleiben, zu, Hause.

IV. Вставьте вместо точек подходящие по смыслу слова в нужной форме.

  1. Vor kurzem habe ich mir einen Film … , der auf mich … gemacht hat.
  2. Die Eintrittskarten habe ich im … besorgt.
  3. Am liebsten sehen wir Filme von bekannten Regisseuren mit berühmten … .
  4. Ich muss sagen, dass ich mit großem … gute und interessante Filme im Kino und Fernsehen … .
  5. Ich … das Theater mit meinem Freund.
  6. Wir sehen uns alle neuen … an.

V. Переведите предложения с русского на немецкий.

  1. Я всегда предпочитал классическую музыку.
  2. Одной из любимейших тем великого русского художника является пейзаж.
  3. Нельзя сказать, чтобы он отличался литературным талантом.
  4. Каждый имеет возможность выбрать себе профессию по своим способностям и интересам.
  5. В книге должны освещаться те проблемы и темы, которые мне интересны.

I. Was passt nicht?

  1. freundschaftlich, liebevoll, distanziert, höflich;
  2. die Hochzeit, die Heirat, die Ehe, die Scheidung;
  3. das Altersheim, die Braut, der Bräutigam, der Trauzeuge;
  4. verheiratet, ungerecht, ledig, geschieden.

 

II. Wählt die richtige Variante.

    1. Hochzeit ist der Tag, an dem zwei Menschen heiraten und … .

a) betreuen; b) feiern; c) sich scheiden lassen.

    1. Die Frau muss die Haushalt … .

a) führen; b) arbeiten; c) helfen.

    1. Vielleicht sollen die Alten in einem … leben.

a) Wohnung; b) Altersheim; c) Familie.

    1. Meine ältere Schwester hat vor kurzem … .

a) schreiben; b) ledig; c) geheiratet.

 

III. Bildet die Sätze mit folgenden Wörtern.

  1. Familie, stolz, bin, auf, ich, meine.
  2. viel, Eltern, mich, haben, nicht, für, meine, Zeit.
  3. leben, viele, allein, Leute, junge.
  4. jeder, Familie, Mensch, eine, braucht.

 

IV. Setzt die fehlenden Wörter ein.

In Deutschland wird die (1) in der Regel einen Tag gefeiert – mit allen Verwandten und (2). Zuerst geht man aufs (3). Erst danach wird in der (4) gefeiert. Immer mehr (5) gestallten die standesamtliche Trauung höchst feierlich. Es wird bis in den frühen (6) getanzt. Manche Freunde organisieren (7), es werden alte Fotos von Braut und (8) gezeigt.

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Freunden; Hochzeit; Bräutigam; Standesamt; Spiele; Morgen; Kirche; Menschen

 

V. Wie ist eine typische Familie in eurem Land? Schreibt 8-10 Sätze.

I. Какие предложения стоят в Konjunktiv?

  1. Man nehme einen Teelöffel Salz und gebe ihn in die Suppe.
  2. Wenn ich es nur gewusst hätte, wäre ich nicht gekommen.
  3. Wenn der Frühling kommt, wird es wärmer.
  4. Er teilt in seinem Brief mit, dass es ihm gut gehe.
  5. Der Großvater erzählte, dass er in dieser Stadt seine Jugendjahre verbracht hatte.
  6. Wir sind damit nicht einverstanden, dass diese Übung leicht sei.
  7. In diesem Jahr ist der Sommer kälter als im vorigen.
  8. Wenn ich jetzt Zeit hätte!

II. Выберите правильный вариант ответа.

  1. Hast du schon einmal dieses … Lied gehört? (schönen, schönes, schöne)
  2. Meine … Schwestern haben viele Brieffreunde. (jüngere, jüngerer, jüngeren)
  3. Ich danke dir von … Herzen für dein Geschenk. (ganzes, ganzem, ganzen)
  4. Die Küche ist viel … als das Wohnzimmer. (wärmer, am wärmsten, warm)
  5. Das … Mädchen ist meine Schwester. (geantwortet, antwortendest, antwortende)
  6. Steht etwas … in der Zeitung? (Neuen, Neues, Neue)
  7. In der Nacht wurden zwei … operiert. (Kranken, Kranker, Kranke)
  8. Der Beamte wünschte uns alles … . (Gutes, Guten, Gute)

III. Вставьте пропущенные предлоги.

  1. Wir hoffen, … er sich bei uns meldet.
  2. Monika ist jung, … sie spricht wie eine alte Frau.
  3. Ich esse immer in diesem Lokal, … das Essen dort sehr gut ist.
  4. … das Wetter schlecht ist, findet das Konzert im Saal statt.
  5. Der Vater möchte wissen, … meine Fußballmannschaft gewonnen hat.
  6. Das Wetter war gestern schlecht, … sind wir zu Hause geblieben.
  7. Jedes Mal, … ich ihn traf, fragte er nach meinen Eltern.
  8. Sprechen Sie bitte langsamer, … wir Sie verstehen können.

(da, wenn, denn, weil, dem, dass, ob, damit, deshalb, aber)

IV. Вставьте вместо точек слова, подходящие по смыслу.

  1. Ein jährlicher Urlaub ist sehr wichtig für die Gesundheit jedes … .
  2. Wenn man einen schönen … machen möchte, sollte man an die … fahren.
  3. Im … Jahr war ich mit meiner Familie an der Ostsee.
  4. Wir schwammen oder … anderen Sport.
  5. Sehr oft … wir Spaziergänge die Küste entlang.
  6. Meine Schwester lag stundenlang … .
  7. Wir haben bis heute … Erinnerungen.

V. Составьте предложения в данной форме времени.

  1. Die Lehrerin, nur, aufgeben, eine Übung. (Präteritum)
  2. Das Radio, von Popov, erfinden. (Plusq. Passiv)
  3. Es, keine Probleme, geben. (Futurum I)
  4. Sollen, die Arbeit, ausführen. (Präsens Passiv)
  5. Sein, diese Entdeckung, von, große Bedeutung. (Plusquamperfekt)
  6. Was, geschehen, gestern? (Perfekt)
  7. Einladen, er, dich, auch? (Präsens)
  8. Die Brücke, wann, renovieren? (Präteritum Passiv)

 

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I. Какие слова относятся к теме "Kino und Theater"?

1) das Fest; 2) die Bühne; 3) das Fett; 4) träumen; 5) die Vorstellung; 6) das Stück; 7) die Speise; 8) der Spielplan

 

II. Какие из данных предложений стоят в Passiv?

  1. Welche Sportarten werden in der Schule getrieben?
  2. Minsk wurde im Jahre 1067 gegründet?
  3. Wir werden im Frühling viele Bäume pflanzen?
  4. Amerika wurde von Kolumbus entdeckt?
  5. Wir werden den deutschen Touristen die Sehenswürdigkeiten der Stadt Minsk zeigen.

 

III. Вставьте пропущенные слова.

  1. … hat dem Publikum gefallen.
  2. In Deutschland laufen viele amerikanische … in den Kinos.
  3. Der Regisseur zeigte in seinem … „Faust“ von Goethe?
  4. Mein … ist Arnold Schwarzenegger.

a) Theater; b) die Kerze; c) Lieblingsschauspieler; d) die Aufführung; e) die Stunden; f) Filme.

 

IV. Составьте предложения.

  1. interessant, sehr, der Film, ist.
  2. spielt, wer, diesem Film, die Hauptrolle, in?
  3. wurde, geschrieben, einem bekannten, das Drehbuch, von, Drehbuchautor.

 

V. Переведите предложения на немецкий язык.

  1. Вчера я смотрел интересный фильм о войне.
  2. Фильм называется "Звезда".
  3. Этот фильм был снят режиссёром Николаем Лебедевым.

I. Welche Wörter gehören zum Thema „Schule“?

1) das Abitur; 2) die Kirche; 3) die Straßenbahn; 4) das Halbjahr; 5) die Puppe; 6) das Geschenk; 7) der Lehrer; 8) die Zensur; 9) der Unterricht; 10) das Land.

II. Wählt die richtige Variante.

  1. Ich … nur gute Noten bekommen.
    a) werden; b) wird; c) werde
  2. … du das Buch lesen? 
    a) wirst; b) wird; c) werde
  3. Wo … man hier parken?
    a) kann; b) kannst; c) können
  4. Wann … du ins Bett gegangen?
    a) hast; b) bist; c) war

III. Setzt die passenden Wörter ein.

  1. Die Realschule … die Klassen 5 bis 10.
  2. … bereitet ihre Schüler auf die Berufswahl vor.
  3. In der Klasse 13 machen die Schüler … .
  4. Das deutsche Schuljahr hat auch zwei … .
  5. Das deutsche Schulsystem hat 3 … .
  6. Mit der Lehrerin … sie sich nicht besonders gut.
  1. Stufen
  2. das Abitur
  3. umfasst
  4. versteht
  5. Halbjahre
  6. die Hauptschule

IV. Bildet die Sätze.

  1. im nächsten Jahr, machen, werden, das Abitur, alle Schüler.
  2. werden, bald, mein Freund, fahren, auf die Krim.
  3. du, schreiben, einen Brief, werden?
  4. selbst, diese Kurse, die Schüler, wählen.

V. Übersetzt ins Deutsche.

  1. Здесь учатся дети 12 лет.
  2. Мой любимый предмет — биология.
  3. Математика даётся мне тяжело.
  4. Завтра мы будем писать диктант.
  5. Какой иностранный язык ты учишь?

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