Stefan steht am Fenster und malt ein Mondgesicht1  auf die Scheibe2. Stefan ist oft allein. Er fragt die Kinder nicht: „Darf ich mitspielen?“3 Und sie fragen ihn auch nicht: „Warum willst du nicht mitspielen?“ Die Kinder sagen: „Der hat immer schlechte Laune4.“ Aber Stefan schämt sich5 nur vor anderen Kindern. Er kann nicht gut rechnen. Beim Schreiben macht er manchmal auch viele Fehler.
Stefan malt dem Mondgesicht zwei große Ohren und einen traurigen Mund.
Es regnet.
Stefan steht immer noch am Fenster. Er sieht Evchen auf der Straße. Sie hat einen großen Regenschirm6. Der Wind reißt7 ihn fort. Stefan läuft auf die Straße. „Ich helfe dir!“ sagt er. „Du bist nett,“ sagt Evchen. „Danke schön.“ Stefan sagt schnell: „Der Schirm ist zu schwer für dich. Ich halte ihn.“ Die Kinder laufen weiter zu zweit. Stefen hat ein fröhliches Gesicht.

1das Mondgesicht — лицо луны
2die Scheibe — (оконное) стекло
3mitspielen — играть вместе
4die Laune — настроение
5sich schämen — стидиться 
6der Regenschirm — зонтик
7reißen — вырывать

Aufgaben

1. Подберите к русским словам их немецкий эквивалент.

1. возле окна

a) schlechte Laune

2. дети говорят

b) zu zweit

3. плохое настроение

c) am Fenster

4. много ошибок

d) die Kinder sagen

5. на улице

e) viele Fehler

6. вдвоём

f) auf der Straße

2. Выберите из данных предложений те, которые вы читали в тексте. 

  1. Stefan schämt sich vor anderen Kindern.
  2. Stefan kann gut rechnen.
  3. Beim Schreiben macht Stefan nicht viele Fehler.
  4. Stefan ist oft allein.
  5. Evchen hat keinen großen Regenschirm.

3. Ответьте на вопросы по тексту (ja/nein).

  1. Ist Stefan oft allein?
  2. Lernt Stefan gut?
  3. Rechnet er gut?
  4. Macht Stefan beim Schreiben viele Fehler?
  5. Ist Stefan lustig?

4. Ответьте на вопросы, используя детали текста. 

  1. Wo steht Stefan?
  2. Was malt er?
  3. Warum hat das Mondgesicht einen traurigen Mund?
  4. Wie lernt Stefan?
  5. Wen sieht Stefan auf der Straße?
  6. Wie hilft Stefan Evchen?

5. Выскажите своё мнение о мальчике (4-5 предложений).

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